Número 7
Agosto de 2002. [vol. 2 (3)]
ISSN: 1577-0788
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parciales.
| Elemento | Páginas | Fichero |
Kb |
| Portada | 7portada.pdf | 91 | |
| Sumario | 1-2 | 7sumario.pdf | 52 |
| Editorial | 3-4 | 7editorial.pdf | 57 |
| Presentación | 5-6 | 7presenta.pdf | 45 |
| Temario | 7-10 | 7temario.pdf | 52 |
| PARTE I. Breve síntesis de aspectos teóricos, metodológicos y operativos. | 11-34 | 7parte1.pdf | 156 |
| PARTE II. El proceso de conocimiento: construcción de un modelo teórico. | 35-86 | 7parte2.pdf | 259 |
| PARTE III. El barrio, la escuela, las familias: aspectos psicosociales, económicos, culturales y organizativos. | 87-112 | 7parte3.pdf | 165 |
| PARTE IV. Trabajo por áreas | 113-160 | 7parte4.pdf | 237 |
| PARTE V. Estrategias de intervención | 161-196 | 7parte5.pdf | 198 |
| PARTE VI. Conclusiones y propuestas | 197-204 | 7parte6.pdf | 96 |
| Resumen / Abstract | 205-206 | 7resumen.pdf | 52 |
| Normas de publicación | 207-208 | 7normpub.pdf | 69 |
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